ZYJ-XN3D型 智能機器人數(shù)字虛擬3D仿真教學系統(tǒng)
ZYJ-XN3D型 智能機器人數(shù)字虛擬3D仿真教學系統(tǒng)以學院建設的”智能制造實驗實訓平臺”為建設模版，包括系統(tǒng)項目所提供的所 有設備。學生以第一視角進入虛擬仿真工廠，可與NPC老師進行交互，接實驗任務，對虛擬智能生產(chǎn)線逬行各種認知和操作等教學任務。通過Unity 3D虛擬引擎為開發(fā)核心，結(jié)合3dmax建模、C語言編寫程序核心、Mysql數(shù)據(jù)庫進行 數(shù)據(jù)傳遞，實現(xiàn)了虛擬仿真系統(tǒng)軟件，該軟件從Unity3D開發(fā)后繼承了其多平臺發(fā)布、渲染效果優(yōu) 良、三維可視化、實時三維動畫、交互良好的優(yōu)秀品質(zhì)。
ZYJ-XN3D型 智能機器人數(shù)字虛擬3D仿真教學系統(tǒng)主要實現(xiàn)設備的基礎認知，制造生產(chǎn)線的示例零件動畫，設備的控制界面與設備動作， 電子電路的集成配置,外部PLC聯(lián)動等功能。學生通過完成4類任務（1、系統(tǒng)認知，2、整線操作， 3、單機操作，4、真實控制器聯(lián)動），完成從整體到單機，從認知到操作,從應用到深入研究，從淺到深系統(tǒng)的學習數(shù)字化柔性制造工廠的方方面面。由于數(shù)據(jù)的實時性，用戶既可以通過計算機來操作制造虛擬仿真系統(tǒng)，方便、快速地掌握其操作方法，又能形象直觀的展示該智能制造系統(tǒng)的真實變化情況。
二、系統(tǒng)分類
1、生產(chǎn)線虛擬仿真系統(tǒng)：該系統(tǒng)以電腦游戲的思想和生動形象的三維場景再現(xiàn)了系統(tǒng)生產(chǎn)的全過程。
2、單機模塊虛擬仿真系統(tǒng)：該系統(tǒng)是用戶單機狀態(tài)下可以通過虛擬界面進行人機交互，從而使用戶學習使用該設備 的操作，聯(lián)機狀態(tài)下，通過信號點的對接使用戶進行PLC聯(lián)動和PLC程序驗證
3、數(shù)字化信息交互虛擬仿真系統(tǒng)：該系統(tǒng)使管理者對整個工廠的布局有直觀的了解、并對加強了管理者對工廠中的數(shù)據(jù)采集、分析和處理的能力。
三、虛擬仿真軟件模塊構架
四、主要開發(fā)功能要點
1、教學系統(tǒng)（即為學生電腦裝配的軟件）：通過（工藝展覽、設備認知、自主操作）三大功能與其他配合功能讓學生更加深入學習整條生產(chǎn)的知識, 具備實體操作設備前擁有很好的操作規(guī)范與習慣。
2、評分系統(tǒng)（為教師機裝配的配套軟件）：通過本地存儲數(shù)據(jù)庫建立列表，（可查詢在線學生的學習狀態(tài)，對其進行學習成績評分）。
五、仿真系統(tǒng)升級改進
新版仿真教學系統(tǒng)旨在更加面向?qū)W生學習，讓學生可以更多更快的學習到整條正產(chǎn)工藝的精髓，利用5G網(wǎng)絡擴展實驗實訓設備教學應用范圍。
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